我以前倒是有一把二胡，曾想下点功夫把它学成，可最后还是放弃了
相比而言，二胡要比京胡“圆滑”得多，可能较容易让人接受
但是，我还是更喜欢京胡那歇斯底里式的毫不讲道理的尖叫，还有独白似的倾述
它很容易让历史的片段从有序的空间里解放出来，弹跳而出的来者：无一不泪流满面，然后，疯狂舞蹈，自虐自己本已虚空的身体，身体便化为无形，这种无形很有“羽化”了的说教味道
而我理解为是一种极不可能的最简洁的可能，或者就是梦想，连同谁也说不清楚的死亡
死亡，在这个空间里的位置与去向，怎么理解？理解与否的重要性有多大？生命，必须存在
宇宙需要人类的存在
如果没有人的思索，宇宙的含义会不会只是一片真真正正的空白？应该是这样的，如果，没有人类，怎会诞生京胡这样的音乐，怎会有京胡这样的音乐宇宙的来临？
次日天已大亮，朋友的小女才满脸倦容地担着一担水赶回来，朋友的妻子才得以淘米做饭
此情此景，这哪是“巧妇难为无米之炊”啊，而是“巧妇难为无水之炊”！我们简单地洗漱过后，我和同行决定在村内四处走走
朋友屋外的土地，不时可以看到一道道裂开的口子，长着的野草都枯干了；路两旁失色的树叶，无声地耷拉着；不时吹过的一阵阵风，让人感觉到也是严重缺水的
我们走到了村里的水井旁，只见井底裂开的口子约有半尺余……
九、阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确；史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩
27、读书忌死读，死读钻牛角
叶圣陶
急遽一眼，纸伞滴落独立
青石板的巷子，是谁印上宁静的足印
房檐下的水珠，变幻面无脸色的珠落，凭添点点苍凉
低吟浅唱，停止的心，读不懂房檐劣等待的寒冬，倦了，累了，仰或痛了，纠结成一种哀伤