三十三、幽默是不肯正经其事的荒谬感
厄谢尔
坐在锄把上歇会儿，惬意
疲劳随汗水流淌，轻松如手中的烟圈飘散，有点慢，却受活
俚语如一阵风，总能把一身的负重挠得轻一点，轻一点
这手上的分量就给人刷新一种感觉，来之不易
手是有茧的手
草帽是把好扇子
凉风就这样来了，上衣便自然解开了
肩上的毛巾湿了，汗与水混着，这毛巾就有气味了
嗅嗅，在浓浓的的气味与庄稼的清香中，你能嫌弃谁呢？
当白昼的喧闹散尽，就只剩一部分面临这夜的静，窗外不复有鸟雀飞过，也听不见了人从陵前流过的声响
对于尘世的蛛丝马迹都没有一部分再提起，耳边寂静的，只听到本人的心跳，仍旧见地无手段地到处游离
就像是遗失了视觉，世上的一切动态都被按了静音，此时的本人，离心迩来，也离独立迩来
可惜我未能“轻轻一点”篙，那次阳新之行是一次并不愉快的旅行，因其它一些意外的变故，挫伤了我的游兴，终究未能去黄州，到底没能去会会这个写诗的“九头鸟”
之前他是一个调皮鬼，成绩和纪律都很差的那种调皮鬼
他总是坐不稳，屁股上像是有一把刺，总要摇过来，碰碰这个同学，又晃过去，擦擦那个同学
还好递一句他认为非说不可的有趣的悄悄话，传一张他觉得非传不可的纸条
或者把手在课桌抽屉里，和另一个同学扳手劲玩；要是没人愿意扳了，他就自己的左手和右手较劲
力的作用是相互的，不守纪律也是有传染性的，一个人要翅膀扇一扇，班上就会掀起一场风暴
他的母亲很为他担心
他的母亲说，坐不住，怎么听得进去呢？听不进去，成绩怎么会好呢？我觉得他母亲话里的逻辑有问题，首先是成绩不好，才听不进去，听不进去，没事可干，就要寻事，这自然就坐不住了
不过我并不和她争辩，有一点我是认同的，当务之急是要让他坐住！于是我就对他说，你来做纪律委员吧！孩子很惊讶，他指指自己的鼻子问我，谁？我？我说，对，就是你！老师该不是讽刺我吧？我笑笑，并且吓唬他说，不愿意？那我就交给其他人了？我前不久曾经在电视里看到的一档节目，似乎是那电视台请了一个刑满释放已经改过自新的“神偷”面向全国观众传授防盗的办法
我的计划是，要是让这调皮鬼来做纪律委员，他对付不守纪律的孩子自然是“轻车熟路”了；还有，他要想做好纪律委员，他还能坐不住吗？他这个最不稳定的因素都稳定了，其他孩子还用愁吗？调皮鬼将信将疑地走马上任了，但是他立刻就投入到他的工作中去
课堂上，他就像一个便衣警察，他的表情严肃得让人忍不住想笑……