在我对于老练的回忆里抽出一个词来刻画这种发觉，这大约即是可惜吧
为了提高工人和农民街小学教授的专科程度，变化教授的培养熏陶观念，她介入构造筹备了理想教授的本领大赛震动
此次本领大赛为期三个月
震动分为培养和训练和比赛两个局部举行
10月，她对理想教授发展了《怎样说课、评课》的专题讲座，传授的实质逼近教授的熏陶本质，比方：听课时本人不妨关心讲课教授对讲堂的控制本领，更加是遇到画蛇添足题目的精巧处置和应急本领
也不妨从教授讲堂熏陶情绪，教态、板书和应用新颖熏陶本领等熏陶基础功评介教授的一堂课
说课时，教授重要扣讲义领会、学情领会、熏陶目的、熏陶学法、熏陶进程、熏陶板书和熏陶反省等步骤举行，在熏陶进程中要说领会本人沿用了什么熏陶本领，怎样冲破重难点的
11月，发展了教授本领大赛的观课和评课及自来水笔字的抄写
观课主假如经过观察熏陶视频，教授举行评课的撰写
有的教授一面观察一面推敲，有的教授用笔赶快的记载下刹时的领悟，再有的教授成竹在胸，观察中断就潜心流利的实行了评课稿
12月，发展了教授本领大赛的说课及粉笔字的抄写比赛，教授们赛前主动的筹备，展现了教授控制表面、控制讲堂的本领，展现了教授的熏陶新观念、新思绪，表露了杰出的教授本质和培养中小学教研本领
教授本领大赛的奖品是惠普条记本电脑，由培养部彭娅著名学校处事室扶助，数学组梁明珠、马志贵、谢银祥，语文组田茂荣、姚元荣、游丹、陈忠玲赢得了一等奖
而不管是念书仍旧写稿，都须要咱们静静地坐下，坐下才会有属于本人的功夫，坐下才会有属于本人的思维，坐下才会真实的思接千里，视通万物
咱们排着一律的队，到达操场，我放眼望去，别说操场上的小石子还真多，即使谁摔倒了，确定得磕破
教授一声令下，发端!我还站着痴心妄想:这阶段没动工，这范围也没有石山，那些小石子都是何处来的?莫非是刮来的，我看再有少许大的，这得多大的风能把它们刮来!说大概是天上掉的教授到达我左右，瞪着我说:你还要站到什么功夫?要变成铜像吗?我一看大师都在哈腰捡，所有操场就我一部分站着
就是这样一位革命者、政治家，在家乡人的眼光里是当了新中国大官的人，为自己一生追求的理想在共产党的领导下实现了而欣喜，正准备放开手脚大干一番事业的时候，噩运突然降临了，没有被国民党反动派压垮的民主战士，就这样变成了新中国的罪人，一位家乡人眼中的“过客”
直到1969年5月17日去世，十二年的茫茫岁月，他只能作为一名被开除出局的政治家，除了被批判，写检查，他还能做什么呢？他满腔的热血、激情、理想和抱负都变得一文不值
他不怕被批判，也不怕认错写检讨，他最痛心的就是被时代的离心力甩到了社会的边缘，再也不能为国家、人民和家乡的父老乡亲做点什么
这种痛楚只有章伯钧一个人知道，这种灾难也只有章伯钧一家人去承受
他，做为一个过客，至死也只能这样，孤独地一个人看着时代风云的变幻，看着庭前的花开花落