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圆柱形的苏公塔和正直的星期寺形成极为明显的比较,而又特殊融合
苏公塔探求的是简单
Z是本地人,他的家就在学校附近
十年寒窗,从终点回到起点,绝非他之所愿,所以他很不安份,像所有血气方刚的年轻人一样的不安分
当初报考师范是为了跳农们,当他回到乡下教书后,他后悔了,他认为自己是能考上大学的
他很快成为全乡人注目的焦点,他的衣着打扮,说话举止让那些整天在地里劳作的农民很看不顺眼,骂他是假洋鬼子
他为这地方创造了多项第一:第一个穿风衣,第一个打领带,第一个往头发上洒香水
校长对他也很不感冒,尽管他的书教的不错
校长看出了他的野心,他除了上课,空余时间总是拿着高中课本复习,他想参加高考
按照当时的规定,教师至少要工作三年以上才可以报考高等院校
一个刚刚工作的教师,就想跑,校长能不急吗?他到底背着学校参加了那年的高考,成绩不错,被一所大学录取了,可通知书被教育局扣住了
Z跑去找领导理论,不但没要回通知书,反被领导狠狠地批了一顿
他一气之下,失踪了好几天,最终学校派人在峨眉山找到他
他站在舍身崖上坐了一个晚上
人们都以为他去那里寻短见,那个时候有许多失恋的年轻人去那里自杀
回到学校后,他剃了一个光头,课堂上让学生笑个不停
有几个小学生朝我走来
北海清晨的阳光融会了眼里的光彩,看上去与老街陌生灰暗的表情不尽一致
他们的父母早就吵着要从那些空空荡荡的老屋子里搬迁出来
他们的祖上曾经在某一个开张的大喜日子里,成为掌柜或者管家
他们祖上的诚信、磊落和祈福,镌刻了显赫一时的家族声望:广源昌、同春堂、新和栏、广生祥、永源号、寿兴祥……旧的掌柜和管家早已打烊关张,金制的牌匾并没有替代柜台里日渐萎缩的银票、大洋和法郎的声响,去延续恒久的资本信誉
他们的祖上早已不再是这些店铺的掌柜或者管家
我清晰地看见更多的道具:一具仿佛遭受暴雨袭击的鱼网,一些医用胶布粘接的玻璃窗户,一墙壁五颜六色的地摊广告,一大堆废弃的船浆、船钉和轮胎,一地冰凉斑驳的暗影
或许那些掌柜的老脸管家的老脸终究隐退到于身后?孩子们挥舞小手说声“再见”走了
他们的新居就要耸立在不远的海边
他们的学校站在老街的尽头,年复一年地讲授着优良的公有制传统
惠州神田办公室楼一楼展览大厅摆放了一台“SAI彩”单头绣花机
新闻记者在枯燥电脑上写上天性出面,由“SAI彩”单头绣花机天生天性出面版带,而后在布料上绣出来
一次美丽的邂逅,演绎了一个美丽的童话
如歌的岁月里,似乎没有忧伤和怨恨,而曾经拥有过的笑容,默默地陪伴我,漂过了许多幽深的长河